Meira en fjórðungur íslenskra 15 ára nemenda nær ekki grunnhæfni á neinu þeirra þriggja sviða sem PISA-könnun OECD mælir. Aðeins 56 prósent íslenskra nemenda ná grunnhæfni í lesskilningi og hefur hlutfallið lækkað úr 78 prósentum á tíu árum.
Þetta kemur fram í niðurstöðum PISA 2025 sem mennta- og barnamálaráðuneytið hefur birt og í landsskýrslu Menntavísindastofnunar Háskóla Íslands.
Niðurstöður PISA 2025
Dreifing nemenda eftir fjölda sviða án grunnhæfni
Frammistaða íslenskra nemenda versnar áfram í lesskilningi og stærðfræði og er undir meðaltali OECD-ríkjanna á öllum þremur sviðum könnunarinnar. Í lesskilningi er Ísland fjórða lægst af 38 OECD-ríkjum.
Hlutfall nemenda sem ná grunnhæfni í …

















































Athugasemdir (1)